2018年下半年托福考试进行了26场，从7月1号到12月16号，除了8月只有两场之外，其他月份的考试都只是在4场以上，平均来算每周都有一场考试。托福写作部分基本没有特别大波动，主要还是围绕旧题重复，新题三选一量的增加，写作总分压分等情况热议不断。

  综合写作分析

  如上表所示，2018年下半年的考试题目还是围绕生物，人类历史，实验科学等话题展开的，其中生物类(动物植物类)26场考试占了11场，人类学历史话题占了10场。

  明显可见，生物类话题大部分都是关于自然界的物种侵害或者物种习性上的特征描述话题，然后又对应的解决方式或者应对策略。比如8月25号的如何去除false bamboo;26号的如何解决flatworm等等。人类学或者历史类话题针对的是人类发展过程中发生的变革变化或者对自然世界的影响等等。比如 12月1号的运河建造问题，又如9月15号的人类起源和迁移问题。

  整体综合写作难度系数不大，基本阅读文中都可获取相关信息，从统计的学生成绩来看，普遍上GOOD的评分较多，FAIR的出现概率低了很多，limited几乎不见。这也给了很多考生信心，同时备考精力可以多放一些在独立写作上。

  综合写作备考建议

  1. 针对已考话题或者相关话题进行阅读和听力笔记训练，做到话题熟悉，相关单词熟悉，可以参考TPO 54套题目或者托福写作考试真经书籍;

  2. 由于历史人类等话题出现频率较高，所以写作的时候需要多注意时态的正确性，尤其是一般过去时的使用勿忘;

  3. 针对下半年压分的情况，建议已考多次的考生修订一下综合写作模板和内容，避免由于模板重复过多导致扣分或者压分，尽量做到不给ETS 扣分的机会。

  独立写作分析

  如上表格所示，2018年下半年的独立写作考试共计26道写作题目，其中教育类10题，媒体类1题，生活类8题，职场类3题，成功类1题，政府类3题。教育和生活依旧是ETS青睐有加的考题。

  细分一下，关于友谊和家长的话题依旧是占了大部分审题空间，这些题目难度系数不是很大，很多考生基本都是可以侃侃而谈，写出较多内容或者举例还是较为容易的。政府类和职场类话题处于中等位置，不多不少，但是很多低龄考生或者阅历还不够丰富的考生对此类话题就会没话说或者了解的不是很多，写得不好，可以报名其他场次，遇到教育生活类话题的概率会较大;或者，只要充分准备，这两大类话题审题和构思难度系数也不是很大。

  从题型角度来看，同意不同意类型有9题，典型二选一有13题，三选一类型有4题。往年，三选一题目一年也就2-3个的量，近些年或者近半年的考试频率越来越高，题目数量增加趋势明显，比如10月27号和10月28号连续两天考了三选一的题目，这也给了考生们的新的信号，可以备考期间多准备一下历年的三选一真题，避免遇到三选一题目不知所措。 二选一和同意不同意类型出现频率还是处于正常状态，一直是托福独立写作考试中题目数量较大的种类。

  需要注意的是，旧题出现概率依旧很多。

  比如10月20号的独立题目：People in the past were more friendly than they are today.就是备考过程中必然复习到现在同过去对比的一类题目。

  之前还考过现在同过去比，哪个时代年轻人更加容易找到工作或者哪个时代孩子需要依赖家长做决定等等，11月25号it is much more easier for parents to raise children than 50 years ago?也是类似逻辑的题目。

  其中最为明显就是2018年12月1号 It is as important as the older people to study and learn new things as young people题目就是2015年9月13号考过的独立写作真题;下半年10月20号的题目People in the past were more friendly than they are today.也重复了2015年10月25号的一模一样的题目;11月10号的题目Competition between friends usually negatively impacts friendship. 重复了2016年7月2号的考题等等。

  ETS的独立写作题目除了三选一的题目，其他类型的还是以旧题为主，这也给了考生了充分准备的时间，利用好机经真题充分备考。

  独立写作备考建议

  1. 多加利用真题，机经和托福写作真经进行独立写作的备考，每个题目都可构思一下，积累一下例子和理由;

  2. 增加三选一题型练习，尤其是写作文章结构的调整，此类型同二选一等题型还是有差别的;

  3. 针对独立写作下半年压分明显的情况，建议考生备考期间独立写作不推荐是用模板套路，尤其是开头部分明显的套路需要进行优化处理。

  本文作者：孙晓清

  新航道SAT、托福、ACT专家名师

  擅长 SAT 语法教学以及阅读技巧教学，同时帮助学生拓展写作思路及写作素材。授课极具亲和力，柔美的声线使得课堂气氛轻松，张弛有度，带领学生在愉悦的互动中提高英语成绩。

  7年一线教学经验，曾被评为新航道集团金牌教师、荣获集团托福写作授课大赛大奖。拥有扎实英语功底河学术研究精神。

  学术成果：连续多次次在新航道学术杂志《托福第一频道》、《SAT第一频道》及公众号上发表个人学术文章。